Юнгианский аналитик и психотерапевт

  Добро пожаловать!

Лицензированный клинический психолог и юнгианский аналитик, работающий в Лондоне в районе Canada Water (SE16)

Работаю со взрослыми с широким спектром проблем, таких как:

- ранняя травма и травма развития
- паттерны привязанности и проблемы в отношениях
- депрессия
- тревожность
- проблемы адаптации
- фобии и панические атаки
- хроническая усталость
- хроническая боль
- соматические проблемы и симптомы необъяснимые с медицинской точки зрения
- психическая травма и посттравматическое стрессовое расстройство (ПТСР) 
- физическое, эмоциональное и сексуальное насилие 
- проблемы, связанные со стрессом (такие как нарушения сна и концентрации, трудности с дыханием, хроническое мышечное напряжение, состояние нервного истощения)
- обсессивно-компульсивные расстройства

Получила степень магистра психологии в Московском государственном университете им. Ломоносова и степень доктора клинической психологии в Университете Кантербери (Кент, Великобритания). Моя докторская диссертация посвящена работе методом юнгианской песочной терапии с людьми с физическими заболеваниями и соматическими проблемами.
В ходе двадцати пяти лет психологической практики я работала в России, Латвии, Швейцарии, Индии, Великобритании и Арабских Эмиратах. Я также являюсь одним из основателей Московского Общества Аналитической Психологии в 1996 году.

В своем подходе я опираюсь на такие направления психологии и психотерапии как:

• Аналитическая Психология К.Г. Юнга
• Психоаналитическая Психотерапия
• Юнгианская Песочная Терапия
• Процессуальная Работа (А. Минделл)
• Соматическое Переживание (П. Левин)

Публикации:

Lagutina, L. (2021) Meeting the orphan: early relational trauma, synchronicity and the psychoid.
Journal of Analytical Psychology, 66, 1, 5-27.

Lagutina, L. (2017). “Facing death: Sandplay at the threshold” 
The Routledge International Handbook of Sandplay Therapy, Ed. B. Turner, London & New York: Routledge.

Lagutina, L., Spelinger, D., & Esterhuyzen, A. (2013). Addressing psychological aspects of physical problems through Sandplay: a grounded theory study of therapists’ views. Psychology and Psychotherapy: Theory, Research and Practice, 86, 105–124. 

Canada Water (SE16)